• Introducción
  Una mentalidad que lo dice todo Dos tipos de diferenciación Tres aspectos relevantes sobre la diferenciación Cuatro elementos para crear un buen entorno de aprendizaje Cinco condiciones previas para el éxito diferenciación Seis pasos para crear una clase diferenciada Digitales en en aula!
• Prácticas recomendadas
• Ejercicios y reflexión
• Lista de referencias
• Links

Para conocer cómo la tecnología digital puede facilitar el trabajo de los docentes y de los alumnos, te invitamos para ver esta cápsula, filmada como parte del MOOC “Yo, profesor de francés como lengua extranjera”, por Audrey Thonard, especialista digital en la clase de francés (Universidad de Lieja):

Traducción : Véronique Doppagne (ISLV, University of Liège)