• Inleiding
  Eén mindset Twee types van differentiatie Drie relevante aspecten bij differentiatie Vier elementen voor een krachtige leeromgeving Vijf voorwaarden voor een sterke differentiatie Zes stappen voor een gedifferentieerde les Digitaal in de klas!
• Praktijkvoorbeelden
• Oefeningen en reflectie
• Bibliotheek
• Links

Om erachter te komen hoe digitale technologie het werk van docenten en dat van studenten kan vergemakkelijken, nodigen we je uit om de volgende video te bekijken, opgenomen als onderdeel van de MOOC “Me, teacher of French as a second language”, door Audrey Thonard, digitale specialist in de FLS-klas (Universiteit van Luik):

Vertaling : Véronique Doppagne (ISLV, University of Liège)