• Introduction
• Lecture
  Origine de l'écriture Différents systèmes orthographiques Apprendre à lire et à écrire Modèles de traitement de l'alphabétisation Systèmes orthographiques opaques et transparents Altérations de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture
• Exemples pratiques
• Portraits
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• Conseils
• Conseils de lecture
• Bibliothèque
• Functional Multilingual Learning

Lire et écrire est un processus d’apprentissage fondamental dans la société actuelle, car les nouvelles technologies (réseaux sociaux, sites web, etc.), les médias (journaux et magazines, tant en format physique que numérique) et la culture (textes littéraires et scientifiques, etc.) utilisent principalement le langage écrit pour la communication et la diffusion de l’information.
Dans les environnements académiques, la littératie joue un rôle encore plus important, car au fur et à mesure que l’étudiant progresse dans l’année scolaire, la dépendance à l’égard des textes écrits est de plus en plus grande, au point que, à certains niveaux d’enseignement comme l’enseignement secondaire ou l’université, pratiquement 100 % des situations d’apprentissage impliquent un certain type de texte écrit (manuels, guides, notes, diapositives, etc.). Pour cette raison, l’un des principaux objectifs des premières années de scolarité est d’apprendre à lire et à écrire rapidement et efficacement, car une compétence adéquate dans ce domaine permettra d’utiliser la langue écrite comme véhicule pour l’apprentissage d’autres matières.